2016년 2학기 행정사례(instance)연구 기말시험 核心(핵심)체크
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작성일 23-01-26 19:12
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③ 양적, 질적 양 연구방법론 모두의 발전으로 사회과학 연구방법에 대한 협력 담론이 증가하고 서로 다른 방법론으로 연구를 보완하며 지식과 理論을 생산하려는 움직임이 활발히 나타남
순서
① 사례의 정의(定義)
방송통신 > 기말시험
제1장 사례(instance)연구 개요
2016년 2학기 행정사례(instance)연구 기말시험 核心(핵심)체크
- 경험적 연구이기 때문에 현재 상황에 근거하여 analysis(분석) 을 해야 함
- 연구자가 관심 있는 사회현상을 서술하여 정리(整理) 하는 차원에서 그치는 것이 아니라 연구할 특정 종류의 사건을 결정하고 기존의 행정학 理論 등을 선정한 사례를 analysis(분석) 하는데 사용하여 理論의 점증 또는 새로운 理論 발견 등의 목적으로 사례 연구가 진행되어야 함
설명
제5장 수집 의 分析
제1장 사례연구 개요 제4장 자료수집 제5장 수집자료의 분석 * 출제예상문제 (해설포함) *
② 사례 연구의 정의(定義)
① 1960~1970년대 사회과학분야에서는 통계analysis(분석) , 수리모형 등을 이용한 계량analysis(분석) , 양적연구방법이 각광받기 시작함
- 실제 일어난 사례를 중심으로 연구를 수행해야함
- 통계자료(資料)는 물론 다양한 증거 또는 근거를 이용하여 연구를 수행해야 함
② 사례연구의 약점으로 꼽히는 신뢰성, 타당성의 문제를 해결하기 위하여 과거의 서술적이고 역사적 사건을 나열하는 식의 연구에서 벗어나 객관성을 높이려는 노력이 지속되어옴
- 사례연구는 왜, 어떻게, 무엇을 이라는 다양한 연구 질문을 하게 됨
제4장 수집
- 연구자가 理論 또는 지식의 발전을 목표(目標)로 선택한 관심 있는 사건 또는 현상
③ 다른 연구방법과 비교를 통한 사례연구의 이해
* 출제예상문제 (해설포함) *
- 조직, 과정, 업무, 제도 등 사례연구에서는 조직, 과정, 업무, 제도 등을 analysis(분석) 단위로 하여 이를 구체적으로 analysis(분석) 하게 됨
2) 사례연구란?
제1장 사례연구 개요
1) 사회과학 분야에서 사례연구
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1. 사례연구의 개요
- 중략 -
다.
