선택장학
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작성일 23-01-22 10:23
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교수theory(이론)
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선택장학
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선택장학에 대해 조사한 자료(資料)입니다.
둘째, 모든 교사에게 임상장학을 적용한다는 것은 가능하지도 않고 또 그럴 필요도 없다.
모든 교사에게 임상장학을 실시할 수 있다 하더라도 꼭 그럴 필요는 없다. 원래 임상
장학은 교생을 돕기 위해 개발된 것이고, 초임교사들은 임상장학으로부터 도움을 받
지만 능력있고 경험 많은 교사들의 성과 향상에는 결정적 증거가 없다. 교수이론 , 선택장학사범교육레포트 ,
다.
,사범교육,레포트
레포트/사범교육
선택장학에 대해 조사한 자료입니다.
임상장학은 너무 시간을 많이 필요로 하기 때문에 모든 교사에게 적용하기 어렵다.
미국 테네씨 주에서의 연구결과 조사대상 교사의 80% 이상이 연구를 실시한 당해연
도에 한번도 수업관찰을 받지 않았으며, 수업관찰을 받은 경우에도 사전협의회나 사
후협의회가 없었다고 보고하였다. 이외에도 교사의 대부분이 장학사를 ‘위험성 있는
존재‘로 지각하며, 교사의 극소수만이 장학 서비스를 ’높은‘정도로 평가하였다.
첫째, 행정가와 장학사에 의한 표준적인 장학의 실제는 흔히 부적절하고 비효율적이다.
