[사범교육] 정신지체아교육fp
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작성일 23-01-27 15:07
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adaptation(적응) 행동이론(理論)
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정신지체의 요인과 예방
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정신지체의 요인과 예방
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임신중
정신지체의 요인과 예방
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AAMR adaptation(적응) 행동과 AAIDD 지원강도척도의 관점 차이
정신지체아 교육(지적, 발달적장애)
정신지체의 요인과 예방(교재 5장)
정신지체 평가 (교재 3장) 지능이론(理論) 지능의 定義(정이), 유전 환경, 지능지수 지능평가 Galton-Cattel-Pearson, Binet, 지능검사도구, 지능검사에 대한 비판 adaptation(적응) 행동의 이론(理論) Grossman의 adaptation(적응) 행동定義(정이) 1992년도 AAMR의 10개 adaptation(적응) 기술영역, adaptation(적응) 행동 대 지능의 관계 adaptation(적응) 행동의 평가 Doll의 adaptation(적응) 행동 평가, AAMRadaptation(적응) 행동검사, adaptation(적응) 행동검사에 대한 비판, KISE-SAB (국립특수교육원 Scales of Adaptive Behavior) SIS의 중요성 지능의 定義(정이) (교재 3장) 지능의 定義(정이) 대체로 추상적 논리, 지식습득력, 문제해결력으로 定義(정이)된다 Wechsler의 定義(정이) 개인이 유목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하며, 자신의 환경에 효율적으로 대처할 수 있는 총체적 능력(교재, P. 101)
adaptation(적응) 행동 평가
열성유전
출산후
[사범교육] 정신지체아교육fp
다.





설명
지능의 定義(정이)
지능, 적응행동이론 , 정신지체, 열성유전, AAMR 적응행동, 대인지능, 적응행동,
기타 지능定義(정이)
성공지능 개발하기
성공지능의 걸림돌
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