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작성일 22-10-31 13:03

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[에릭슨의 심리사회적 성격理論(이론)] 심리사회적 理論(이론)의 주요개념, 에릭슨의 성격발달단계, 에릭슨 理論(이론)의 사회복지실천에의 개입(적용)방안(方案)
[에릭슨의 심리사회적 성격theory ] 심리사회적 theory 의 주요concept(개념), 에릭슨의 성격발달단계, 에릭슨 theory 의 사회복지실천에의 개입(적용)plan
목차

에릭슨의 심리사회적 성격theory

I. 심리사회적 theory 의 개요

II. 주요 concept(개념)
1. 자아
2. 발달의 위기
3. 점성원리

III. 에릭슨의 성격발달단계
1. 1단계(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 2단계(1~3세) : 자율성 대 수치심
3. 3단계(3~6세) : 주도성 대 죄책감
4. 4단계(6~12세) : 근면성 대 열등감
5. 5단계(靑少年기) : 자아정체감 대 자아정체감 혼란
6. 6단계(청년기) : 친밀감 대 고립감
7. 7단계(장년기) : 생산성 대 침체성
8. 8단계(노년기) : 자아통합감 대 절망감

IV. 에릭슨 theory 의 사회복지실천에의 개입(적용)plan

참고한 문헌
에릭슨의 심리사회적 성격theory

I. 심리사회적 theory 의 개요

에릭슨(Erik H. Er...

[에릭슨의 심리사회적 성격theory ] 심리사회적 theory 의 주요concept(개념), 에릭슨의 성격발달단계, 에릭슨 theory 의 사회복지실천에의 개입(적용)plan
목차

에릭슨의 심리사회적 성격theory

I. 심리사회적 theory 의 개요

II. 주요 concept(개념)
1. 자아
2. 발달의 위기
3. 점성원리

III. 에릭슨의 성격발달단계
1. 1단계(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 2단계(1~3세) : 자율성 대 수치심
3. 3단계(3~6세) : 주도성 대 죄책감
4. 4단계(6~12세) : 근면성 대 열등감
5. 5단계(靑少年기) : 자아정체감 대 자아정체감 혼란
6. 6단계(청년기) : 친밀감 대 고립감
7. 7단계(장년기) : 생산성 대 침체성
8. 8단계(노년기) : 자아통합감 대 절망감

IV. 에릭슨 theory 의 사회복지실천에의 개입(적용)plan

참고한 문헌
에릭슨의 심리사회적 성격theory

I. 심리사회적 theory 의 개요

에릭슨(Erik H. Erikson: 1902-1994)의 심리사회적 theory (psychosocial theory)은 근본적으로 프로이드의 정신分析(분석)적 접근에 기초하고 있따 즉, 프로이드의 정신分析(분석)theory 을 바탕으로 인간의 성격발달을 사회와의 관계 속에서 연구한 에릭슨은 프로이드가 성적에너지를 강조한 것과 달리 사회적 에너지를 강조하였다. 또한 프로이드가 부모의 중요성만을 강조한 반면 에릭슨은 부모뿐만 아니라 가족, 친구, 사회, 文化(문화) 배경 등 사회文化(문화)적 환경의 effect(영향) 에 관심을 보였다. 더불어 아동의 사회적, 文化(문화)적 환경의 중요성에 관심을 보이며 사회가 개인에게 미치는 effect(영향) 과 개인이 개인적, 사회적 위기를 극복하면서 나는 누구인가 내가 무엇을 해야 하는가에 대한 답을 발견하는 과정에 초점을 두고 있따 발달단계 부분도 프로이드가 청년기에서 중단한 반면 에릭슨은 출생에서 노년기까지 각 단계에서의 발달과업을 제시하였다. 심리사회적 theory 의 주요 concept(개념)은 자아정체감의 발달이며 에릭슨은 인간의 발달을 여덟 단계로 나누고 각 단…(skip)


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다.
REPORT 73(sv75)



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